Gw

Link soal soal Ujian

Link Soal Ujian

Visi Misi SMK Manunggal

B.  VISI dan MISI

Visi SMK Manunggal Cibinong    

-    Menciptakan tamatan yang terampil dan profesional sesuai dengan kebutuhan Dunia  usaha/Dunia kerja dalam rangka menyongsong era globalisasi

-    Tahun 2010 Menjadi Sekolah Standar Nasional, Terunggul di Kabupaten Bogor

-    Tahun 2020 Menjadi Sekolah Standar Internasional, Terunggul di Propinsi Jawa Barat

Misi SMK Manunggal Cibinong

-    Menyiapkan siswa agar dapat menjadi tenaga kerja yang terampil dan produktif

-    Menyiapkan siswa agar dapat menyesuaikan pekerjaan untuk mengembangkan kesejahteraan  pribadinya dan kesejahteraan umum sejalan dengan kerangka pembangunan Nasional

C.   TUJUAN dan SASARAN

Tujuan yang akan di capai dari kegiatan ini di SMK MANUNGGAL CIBINONG meliputi :

1.           Meningkatkan kualitas pembelajaran di SMK MANUNGGAL CIBINONG

2.           Menudukung ketersediaan bahan penyelenggaraan praktik kejuruan

Sasaran dari program Imbal Swadaya Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Provinsi di  SMK Manunggal adalah :

1.           Peningkatan mutu Lulusan

2.           Pelayanan prima pada siswa.

3. Peningkatan hasil pembelajaran di SMK MANUNGGAL CIBINONG Tahun 2009/2010

4. Praktik kejuruan di SMK MANUNGGAL dapat berjalan lebih baik.

D.   DASAR HUKUM

Dalam pengajuan Imbal Swadaya Bantuan Operasional Sekolah (BOS) SMK mempunyai Dasar Hukum Sebagai Berikut:

1.    Undang - undang sistem Pendidikan Nasional No.20 Tahun 2003

2.    Undang - undang RI No.17 tahun 2003 tentang Keuangan Negara

3.    Undang - undang RI No.21 tahun 2004 tentang perbendaharaan Negara

4.    Undang - undang RI No.15 tahun 2004 tentang penyelenggaran, pengelolaan dan tanggung jawab  Negara

5.    Undang - undang RI No.8 tahun 2005 tentang pemerintahan daerah

6.    Undang - undang RI No.18 tahun 2006 tentang APBN tahun 2007

7.    Peraturan pemerintah RI No.25 tahun 2000 tentang kewenangan pemerintah dan kewenangan propinsi sebagai daerah otonom

8     Peraturan pemerintahan RI No.19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

9.    Peraturan Presiden RI No.7 Tahun 2005 tentang Rencana pembangunan Jangka menengah Tahun 2004 - 2009

10.   Keppres 80 tahun 2003 tentang pedoman pengadaan Barang/Jasa pemerintah yang telah beberapa kali  di ubah terakhir dengan perpres No.85 Tahun 2006

11.   Peraturan mentri keuangan RI No.134/PMK.06/2005  tentang pedoman pembayaran APBN

12.   Kepmendiknas No.044/U/2002 tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah

13.   Peraturan Dirjen Perbendaharaan No.66/PB/2005 tentang mekanisme pembayaran atas beban APBN

14.   Surat Dirjen Mandikdasmen No.905/C1.C3/KU/2006 tanggal 13 Februari 2006 tentang No, Rekening sekolah;

15.   Renstra Depdiknas 2004 - 2009

16.   Road Map Direktorat Pembinaan SMK 2006 - 2010

17.   Action Plan Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat Tahun 2007

Sejarah SMK Manunggal Cibinong

A.    Deskripsi Kondisi Sekolah

Adapun SMK MANUNGGAL CIBINONG berada di kelurahan pabuaran Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor, berdekatan dengan Kecamatan Citeureup, Kecamatan Cimanggis Depok, Kecamatan Sukmajaya Depok, dan Kotamadya Bogor, di mana wilayah - wilayah tersebut terdapat kira - kira 105 SMP baik Negeri maupun swasta.

SMK MANUNGGAL CIBINONG berdiri sejak tahun 1985 telah memiliki gedung sendiri yang representatif, terletak di kawasan stategis kab.Bogor.Dengan luas tanah 20000 M dan luas bangunan 15000 M SMK MANUNGGAL CIBINONG memiliki 36 ruang yang meliputi

Peralatan :

     -        Peralatan Kantor

     -        Peralatan Praktek

          -        Peralatan Penunjang

Perabot :

-        22      :        Ruang Belajar

          -        1        :        Ruang Kepsek

-        1        :        Ruang Guru

-        1        :        Ruang Wakasek

-        1        :        Ruang Tata Usaha

-        1        :        Ruang Mengetik

-        1        :        Ruang Koperasi

-        1        :        Ruang Komputer

-        1        :        Ruang Komputer Akuntansi

-        1        :        Ruang Lab.Pemrograman

-        1        :        Lab.Jaringan & Sistem operasi

-        1        :        Ruang OSIS

-        1        :        Ruang PMR

-        1        :        Ruang Financial Section

-        4        :        Ruang Toilet

-        1         :        Ruang Perpustakaan

-        8         :        Kantin

Peralatan di atas dapat di gunakan dengan baik oleh seluruh komponen sekolah dari semua program keahlian berdasarkan kebutuhan di tiap program yang bersangkutan. Dengan jumlah guru sebanyak 36 orang dan 7 staf serta jumlah siswa 720 dengan rincian Kelas

I : 7 ( Tujuh ), Kelas II : 7 ( Tujuh ), Kelas III : 7 ( Tujuh ), kelas terbagi dalam 4 program Keahlian, Akuntansi, Administrasi Perkantoran, Penjualan, Rekayasa perangkat Lunak ( RPL ).

Kondisi Sumber Dana Sekolah

Kondisi Keuangan SMK MANUNGGAL CIBINONG dapat di ketahui dari anggaran pendapatan dan Belanja Sekolah ( APBS ), Adapun sumber dana yang di miliki oleh sekolah untuk membiayai seluruh operasional serta serta alokasi pembiayaannya terdiri dari:

a.)   Pendapatan Sekolah

-      Penerimaan Siswa Baru ( PSB )

-      Sumbangan Pendidikan

-      Subsidi dari yayasan

b.)   Belanja Sekolah

-      Pengembangan sarana dan Prasarana

-      Kegiatan Rumah tangga Sekolah

-      Kesejahteraan personil

-      Pendidikan Sistem Ganda

-      Kegiatan Peserta Diklat

-      Proses Kegiatan DIKLAT

-      Program Pengawasan

Dalam pelaksanaanya kegiatan di sekolah apabila hal - hal yang sifatnya mendesak maka pihak sekolah dapat mengajukan perubahan APBS kepada Yayasan Pendidikan Al-Huda dalam hal mendapatkan anggaran biaya tambahan.

Potensi eksternal SMK MANUNGGAL CIBINONG

Dalam menghadapi otonomi daerah Kab.Bogor memerlukan banyak tenaga kerja yang berguna dalam mengembangkan industri.Adapun potensi eksternal yang di miliki oleh SMK MANUNGGAL CIBINONG adalah :

-    Jumlah tamatan SMP dan sederajat yang terus meningkat dari tahun ke tahun

-    Kebutuhan tenaga kerja yang berkualitas

-    Keadaan perekonomian di Kabupaten Bogr yang terus meningkat

-    Adanya kebijakan pembanguna yang kondusif

-    Adanya dukungan dari masyarakat dan dunia usaha / Dunia Industri

-    Adanya dukungan dari pmerintah daerah dan pemerintah pusat

Mengingat SMK MANUNGGAL CIBINONG berlokasi di padat industri di mana kebutuhan akan tenaga kerja yang memiliki potensi banyak di butuhkan maka SMK MANUNGGAL CIBINONG telah menjadi pilihan untuk kebutuhan tersebut.Sampai saat ini terjalin kerjasama dengan beberapa perusahaan seperti : PT.PLN ( PERSERO ), PT.TELKOM INDONESIA, PT.INDOCEMENT TUNGGAL PRAKASA Tbk, PT.BUKAKA TEHNIK, BANK JABAR.

B.    Program keahlian yang di kembangkan

Saat ini SMK MANUNGGAL CIBINONG memiliki 4 program keahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran, Penjualan, dan Rekayasa Perangkat Lunak ( RPL ).

C.   Spesifikasi Keunggulan

-    Keunggulan bidang Akademik ;

-    Unggul dalam proses KBM/Pendidikan dan Latihan

-    Unggul dalam LKS ( Lomba Kompetensi Siswa )

-    Unggul dalam kualitas lulusan

-    Unggul dalam penyerapan Lulusan di Dunia kerja

-    Keunggulan bidang Non Akademik

-    Unggul dalam pembinaan sekolah

-    Unggul dalam prestasi PASKIBRAKA

D.    Strategi Pelaksanaan Mencapai Visi dan Misi

1.  Memperdayakan secara oftimal semua potensi sumber daya sekolah dalam rangka mewujudkan pelayanan prima pada masyarakat.

2. Meningkatkan pelayanan DIKLAT/KBM

3. Membudayakan Disiplin kerja dan belajar untuk semua komponen ssekolah

4. Meningkatkan kesejahteraan Komponen sekolah, sesuai kemampuan lembaga sekolah

5. Meningkatkan profesionalisme kepala sekolah, Guru dan staf TU melalui pembinaan dan atau penataran di dalam atau luar lingkungan sekolah

6. Meningkatkan pelayanan pembinaan siswa melalui kegiatan layanan yang edukatif seperti layanan BP/BK, Kegiatan Ekstrakururikuler, Kegiatan pembinaan keagamaan dll.

7. Mengoptimalkan kegiatan unit produksi sebagai alternatif dalam upaya meningkatkan kesejahteraan warga sekolah.

8. Meningkatkan kerjasama dengan Dunia Usaha/Dunia Industri dan instansi terkait.

Ujian Nasional 2012 akan dilaksanakan pada bulan April dan Mei untuk jenjang SD, MI, MTS, SMP, SMA, MA, SMK. Sekolah, guru dan siswa sekarang sudah mulai terkena kegandrungan UN 2012. Semua sudah mulai bersiap-siap bagaimana bisa lolos di UN 2012. Pemerintah sudah mengeluarkan Permendikbud No. 59 tahun 2011 sebagai landasan pelaksanaan UN 2012. POS UN 2012 sudah di luncurkan untuk memperkuat pelaksanaan UN 2012.
Secara umum aturan main UN 2012 sama dengan UN 2011.

Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan setelah :
a. menyelesaikan seluruh program pembelajaran;
b. memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran yang terdiri atas:
(1) kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia,
(2) kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian,
(3) kelompok mata pelajaran estetika, dan kelompok mata pelajaran jasmani, olah raga, dan kesehatan ;
c. lulus ujian sekolah/madrasah untuk kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi; dan
d. lulus Ujian Nasional
Kriteria Pertama  penyelesaian seluruh program pembelajaran oleh peserta didik adalah proses pembelajaran:
• SD/MI dan SDLB: kelas I sampai kelas VI
• SMP/MTs dan SMPLB: kelas VII sampai kelas IX
• SMA/MA , SMALB, SMK : kelas X sampai kelas XII
Kriteria Kedua  adalah nilai baik untuk empat kelompok mata pelajaran agama akhlak mulia, kewarganegaraan, kepribadian, estetika, jasmani, olah raga dan kesehatan ditetapkan oleh satuan pendidikan masing-masing
Kriteria Ketiga  peserta didik lulus Ujian Sekolah/ Madrasah (US/M) yang ditetapkan oleh satuan pendidikan masing-masing, dengan ketentuan:

NS = 0,6 x NUS + 0,4 NR

Keterangan:
NS : Nilai Sekolah/Madrasah
NUS : Nilai Ujian Sekolah/Madrasah
NR : Rata-rata Nilai Rapor dengan rincian sebagai berikut:
.. SD/MI dan SDLB : semester 7 sampai 11
.. SMP/MTs, SMPLB : semester 1 sampai 5
.. SMA/MA, SMALB : semester 3 sampai 5
.. SMK : semester 1 sampai 5
 Kriteria Keempat peserta didik lulus dari Ujian Nasional:
.. SD/MI dan SDLB ditetapkan oleh satuan pendidikan melalui rapat dewan guru
.. SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA, SMALB, dan SMK ditetapkan oleh BSNP berdasarkan perolehan Nilai Akhir (NA)

Nilai Akhir :

NA = 0,6 NUN + 0,4 NS

Peserta didik SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA, SMALB, dan SMK dinyatakan lulus UN apabila peserta didik mencapai nilai rata-rata NA paling rendah 5,5 dan NA tiap mata pelajaran paling rendah 4,0.

Terima Kasih Ayah...Terima Kasih Ibu

Ayah, pinjami aku sifatmu yang pendiam, agar aku paham dan merasakan saat kesedihan hatimu berbicara tanpa air mata.

Selalu ada senyum Ibu walau hatinya menangis, selalu ada ikhlasnya Ibu walau hatinya teriris.